Menggunakan histogram memungkinkan Anda untuk mengidentifikasi seberapa sering serangkaian data terjadi dalam parameter yang ditentukan. Meskipun terlihat mirip dengan grafik batang, tidak adanya spasi di antara kolom data membedakan histogram dari grafik batang - di mana kolom data menyertakan spasi di antara masing-masing. Untuk membaca dan menganalisis informasi secara akurat dalam histogram, Anda harus mulai dengan menambahkan informasi dengan benar. Pelabelan yang benar adalah langkah penting pertama dalam proses.
Lihatlah tabel dari mana Anda akan mengekstraksi data untuk mendapatkan ide untuk label histogram yang sesuai. Sebagai contoh, perhatikan tabel yang menunjukkan tingkat pendapatan berdasarkan kelompok umur atau jam yang dihabiskan oleh sekelompok siswa yang menonton televisi.
Lihatlah grafik kosong dan kenali sumbu x dan y-nya. Sumbu x selalu berjalan horizontal - di sepanjang bagian bawah histogram dan sumbu y berjalan vertikal - atau memanjang.
Beri label sumbu y untuk mengidentifikasi apa yang Anda ukur. Label seperti pendapatan per kapita sesuai untuk histogram yang menampilkan tingkat pendapatan berdasarkan kelompok umur. Jumlah siswa adalah label yang baik untuk histogram yang menampilkan jam yang dihabiskan sekelompok siswa untuk menonton televisi.
Labeli sumbu-x menggunakan istilah yang disebut pengenal variabel kuantitatif yang mengidentifikasi variabel yang Anda ukur. Label seperti usia sesuai untuk histogram yang menampilkan tingkat pendapatan berdasarkan kelompok umur. Jam adalah label yang baik untuk histogram yang menampilkan jam yang dihabiskan sekelompok siswa untuk menonton televisi.
Tambahkan detail di sepanjang sumbu x dan y untuk menunjukkan kuantitas dan untuk memecah data menjadi rentang yang sama. Jika Anda menampilkan pendapatan per kapita hingga $ 40.000, Anda dapat memasukkan kisaran pendapatan seperti $ 10.000, $ 20.000, $ 30.000 dan $ 40.000 di sepanjang sumbu y dan kelompok umur seperti 25 hingga 34, 35 hingga 44, 45 hingga 64 dan 65 ke 74 melintasi sumbu x. Jika Anda menampilkan berjam-jam kelompok yang terdiri dari 20 siswa yang menghabiskan waktu menonton televisi, Anda dapat memberi label pada siswa dalam kelompok-kelompok seperti dua hingga empat sepanjang sumbu y dan rentang jam, seperti 1 hingga 3, 4 hingga 6, 7 hingga 9 dan 9+ jam di sepanjang sumbu x.