Isi
Duduk diam dan pasif menyaksikan eksperimen lama yang sama yang telah mereka lakukan sejak sekolah menengah tidak akan membantu siswa sekolah menengah untuk terlibat dalam kurikulum sains. Apakah Anda mengajar biologi, kimia, fisika atau kelas sains khusus, Anda dapat menginspirasi siswa Anda untuk belajar melalui eksperimen yang menyenangkan. Anda tidak perlu rencana pelajaran yang mewah atau bahan-bahan mahal untuk menyampaikan eksperimen sains yang menarik.Sebagai gantinya, tambahkan sedikit kreativitas dan libatkan siswa dalam kegiatan inkuiri langsung.
Tanaman karnivora
••• sakhorn38 / iStock / Getty ImagesTumbuhan karnivora mendapatkan nutrisi dari memakan serangga kecil. Tumbuhan Pitcher - juga dikenal sebagai perangkap lubang - memiliki kumpulan enzim yang membantu mereka mencerna serangga yang ditangkap. Siswa-siswa Anda dapat lebih memahami bagaimana tanaman mencerna mangsanya dengan menguji pH cairan untuk mencari perubahan. Masukkan selembar kertas pH untuk mendapatkan garis dasar untuk tanaman sebelum memberi makan. Beri makan serangga tanaman, dan tanyakan kepada siswa Anda apa yang menurut mereka akan terjadi. Setiap siswa harus menuliskan ramalannya dan kemudian mengamati tanaman selama minggu sekolah. Saat tanaman mencerna serangga, mintalah siswa memasukkan selembar kertas pH untuk menguji apakah ada perbedaan saat proses pencernaan berlangsung.
Biologi dan Perilaku
Tanyakan kepada siswa Anda berapa banyak dari mereka yang bermain video game. Kemungkinan banyak dari mereka akan menjawab "ya," dengan 97 persen anak berusia 12 hingga 17 tahun melaporkan bahwa mereka bermain game di konsol atau online, menurut Pew Research Internet Project. Ambil aktivitas waktu senggang ini dan mengubahnya menjadi eksperimen sains yang menyenangkan yang terkait dengan biologi manusia atau fisiologi. Menghipotesiskan pengaruh jenis permainan kekerasan terhadap detak jantung dan tekanan darah seseorang. Mintalah para pemain video game mengujinya, mengukur detak jantung dan tekanan darah mereka saat istirahat, sambil melakukan kegiatan lain - seperti pekerjaan rumah, menggambar atau berjalan - dan selama dan setelah bermain video game kekerasan.
Ambil Penerbangan
••• papan mood / papan mood / Getty ImagesSiswa sekolah menengah Anda dapat bereksperimen dengan ilmu penerbangan dengan membuat pesawat dan pesawat luncur sendiri. Siswa sekolah menengah yang lebih muda dapat memulai dengan percobaan peluncur kertas sederhana. Lipat kertas dengan berbagai cara untuk membuat glider dengan sayap lebih besar atau lebih kecil, atau coba berbagai bobot kertas. Terbang glider dari berbagai sudut dan ketinggian untuk menguji mana yang paling lama terbang di udara. Siswa yang lebih maju dapat memasukkan kotak sepatu ke dalam desain glider mereka. Para siswa perlu mengetahui ukuran dan sudut sayap - menggunakan kertas, penggaris dan gunting - untuk membuat glider memecahkan gravitasi dan terbang.
Ramah Bumi
Siswa sekolah menengah siap melakukan lebih dari sekadar memilah-milah barang daur ulang atau mengukur berapa banyak air yang mereka gunakan setiap hari. Tambahkan faktor kesenangan dan coba sesuatu dengan lebih banyak zat. Diskusikan kualitas udara, polusi, dan dampaknya terhadap lingkungan. Ikuti ini dengan membuat penangkap polusi untuk menguji seberapa banyak kotoran di udara yang mereka hirup. Oleskan jeli minyak bumi di sisi kosong kartu indeks. Rekatkan atau gantung - dengan sepotong benang - kartu-kartu di tempat yang berbeda, seperti di luar sekolah atau minta siswa untuk membawanya pulang. Pada akhir minggu, lihat jeli dengan kaca pembesar untuk melihat berapa banyak polusi yang terkumpul.