Selain penggunaan umum mereka melampirkan daftar belanjaan dan kliping koran ke pintu kulkas, magnet memiliki banyak aplikasi dalam fisika dan teknik. Sementara taman kanak-kanak mungkin tidak siap untuk pelajaran lanjutan dalam ilmu fisika, banyak yang menikmati bermain dengan magnet dan menggunakannya untuk menarik dan mengusir benda logam. Banyak magnet tersedia dengan biaya rendah dan dalam ukuran kecil, memungkinkan para guru untuk menggunakannya di kelas untuk mengajarkan pelajaran dalam gaya magnet, yang dapat memicu minat dalam sains pada usia dini.
Kumpulkan berbagai magnet dan benda logam dan non-logam. Rencanakan untuk memiliki salah satu dari masing-masing jenis magnet dan beberapa benda magnetik dan non-magnetik campuran untuk setiap anak dalam kelompok Anda.
Persiapkan anak-anak untuk pelajaran dengan membacakan kepada mereka sebuah buku yang berhubungan dengan magnet, seperti "Mickey's Magnets" oleh Franklyn M. Branley dan Eleanor K. Vaughan, atau memutar film yang berhubungan dengan magnet seperti episode magnet Bill Nye the Science Guy.
Ajukan kepada anak-anak pertanyaan tentang magnet, seperti "Apa yang bisa dilakukan magnet?" Dan "Benda apa yang bisa diambil magnet?"
Tuliskan kata-kata kosa kata di papan yang berhubungan dengan magnet: magnet, gaya magnet, dorong dan tarik. Angkatlah sebuah magnet dan beri tahu kelompok Anda bahwa magnet memiliki dua kutub - satu yang menarik dan satu yang mengusir benda-benda besi, dan gunakan magnet dan benda-benda Anda untuk menunjukkan kekuatan-kekuatan ini.
Minta anak-anak Anda untuk mendefinisikan kata-kata kosakata berdasarkan demonstrasi Anda. Tanyakan kepada mereka benda-benda mana yang diambil magnetnya dan mengapa.
Bagilah kelas menjadi kelompok-kelompok yang terdiri dari empat orang dan sebarkan magnet dan benda secara merata di antara anak-anak.
Beri anak-anak waktu luang untuk bereksperimen dengan magnet dan benda.
Instruksikan anak-anak untuk melakukan hal-hal tertentu, seperti memegang dua magnet bersama pada jarak yang berbeda untuk merasakan kekuatan mereka; balik salah satu magnet untuk melihat bagaimana gaya berubah; dan mengambil atau menolak berbagai benda.
Perkuat pelajaran dengan bertanya kepada anak-anak apa yang mereka pelajari tentang magnet, jenis kekuatan apa yang ditemukan dalam magnet dan apa yang terjadi ketika magnet saling menyentuh, benda logam dan benda non-logam.