Isi
Proyek sains adil adalah bagian besar dari pendidikan saat ini yang memungkinkan siswa untuk bereksperimen dan mengeksplorasi topik yang menarik. Banyak siswa tidak memiliki waktu atau kemampuan yang diperlukan untuk menghasilkan proyek yang rumit, yang seringkali mahal dan memakan waktu. Namun, ada berbagai proyek sains adil sederhana dan mudah untuk dipilih yang membutuhkan sedikit persediaan dan bantuan minimal.
Pengujian Konsumen
Membandingkan produk dapat menghasilkan proyek-proyek adil sains yang sederhana dan mudah. Siswa dapat membandingkan daya serap beberapa merek kertas tisu, masa pakai berbagai jenis baterai, atau berapa lama lampu biasa versus lampu efisiensi tinggi bertahan. Pilihan lain adalah membandingkan berbagai jenis popcorn microwave untuk mencari tahu yang muncul paling cepat atau yang paling banyak kernel dalam jumlah waktu tertentu. Satu-satunya persediaan yang diperlukan untuk setiap proyek adalah produk itu sendiri serta notebook dan pensil untuk siswa untuk mencatat temuan percobaan. Mintalah siswa membuat prediksi sebelum melakukan eksperimen.
Cetakan
Cetakan tumbuh adalah proyek adil sains yang mudah. Siswa harus memilih, misalnya, tiga jenis keju atau roti yang berbeda dan menempatkan masing-masing sampel ke dalam kantong plastik tertutup. Berbagai kondisi dapat dicoba, seperti apakah jamur tumbuh lebih cepat di atas meja atau di lemari es dan jenis makanan apa yang tumbuh lebih cepat. Siswa harus mengamati sampel setidaknya selama tiga hari dan mencatat pengamatan apa pun, seperti jenis keju atau roti mana yang pertama kali ditumbuhkan jamur.
Tanaman
Tanaman juga membuat subjek sederhana untuk proyek sains yang adil. Siswa dapat membandingkan tanaman yang tumbuh di bawah kondisi yang berbeda, seperti tanah yang berbeda dan jumlah air atau sinar matahari yang berbeda. Air yang digunakan untuk tanaman dapat diubah dengan vitamin atau bahkan kopi untuk menentukan apakah kafein membantu atau menghambat pertumbuhan tanaman. Pilihan lain adalah untuk mengeksplorasi apakah tanaman tumbuh berbeda di suhu yang berbeda atau di bawah sinar matahari dibandingkan dengan cahaya buatan. Eksperimen tanaman sederhana dapat diperluas untuk memasukkan buah juga, seperti mencari tahu apakah pisang lebih cepat cokelat di lemari es atau di atas meja. Anak kecil dapat mengamati bagaimana tanaman mengambil air dengan menempatkan tangkai seledri dalam air berwarna.
air
Air dapat digunakan untuk berbagai proyek sederhana yang membutuhkan sedikit bahan. Siswa dapat menjelajahi cara-cara bahan larut dalam air, seperti apakah garam, gula atau soda kue larut paling baik. Bereksperimen dengan penyerapan adalah pilihan lain; mintalah siswa membandingkan beberapa bahan yang berbeda untuk melihat mana yang menyerap paling banyak air atau yang paling cepat menyerap jumlah air yang terukur.Siswa juga akan menikmati melakukan percobaan pada suhu air yang membeku lebih cepat atau berapa lama untuk setetes pewarna makanan untuk menyebar ke seluruh gelas dari berbagai jenis air, seperti diam dan berkilau.