Mengajar konsep-konsep dasar seperti garis lintang dan bujur dapat menjadi kesempatan untuk pembelajaran interaktif dan petualangan. Pendidik dapat menghubungkan konsep-konsep geografis ini dengan siswa dengan cara yang membuatnya populer dan berguna; menemukan kota favorit Anda, atau mengetahui persis di mana seseorang berada, dapat menjadi kemampuan yang memberdayakan. Penting bagi guru untuk menggabungkan alat dan perangkat praktik agar pelajaran lintang-bujur dapat ditanamkan secara efektif.
Mulailah dengan menawarkan pengetahuan dasar pelajar Anda tentang derajat Bumi dan definisi lintang dan bujur, dua konsep penting geografi yang sering bekerja bersama.
Sama seperti sebuah lingkaran memiliki 360 derajat sepanjang jalan, Bumi juga dapat dibagi menjadi 360 derajat. Latitude mengukur derajat yang membentang ke timur dan barat, dari kiri ke kanan. Bujur mengukur derajat yang membujur ke utara dan selatan, dari atas ke bawah.
Pastikan untuk menyebutkan basis lintang dan bujur: Khatulistiwa dan Meridian Utama. Garis Khatulistiwa ditemukan pada garis lintang 0 derajat, sedangkan Meridian Utama (ditemukan di Greenwich, Inggris) terletak pada garis bujur 0 derajat. Menggunakan dua posisi ini dapat membantu siswa menemukan lokasi mana pun di dunia.
Gunakan bola dunia dan undang siswa untuk menemukan lokasi favorit mereka. Mereka dapat menemukan bahwa Paris, misalnya, terletak di 48 derajat utara dan 2 derajat timur. Minta mereka untuk meletakkan jari mereka di tempat Paris di dunia dan melihat peta tanda sebenarnya untuk garis lintang dan bujur. Sebagian besar peta menandai setiap 10 derajat, jadi dorong siswa Anda untuk menebak dengan mata kepala sendiri di lokasi yang tepat, seperti Paris, tidak ditemukan langsung pada tanda derajat.
Pergilah ke Brainpop.com untuk melihat video yang mudah dipahami tentang garis lintang dan bujur. Kunjungi Google Earth untuk pendekatan interaktif pada prinsip geografis ini.
Panggung perburuan harta dengan perangkat GPS. Pilih empat hingga lima lokasi di sekitar sekolah, rumah, taman, atau pengaturan lain yang sesuai, dan sembunyikan objek di salah satu dari mereka. Beri tahu peserta koordinat lintang-bujur dari lokasi-lokasi ini dan undang mereka untuk menemukan harta karun yang menggunakannya.