Isi
Proyek matematika adalah cara untuk melibatkan siswa dalam pendidikan mereka dan memberi mereka pemahaman lebih lanjut tentang konsep dan gagasan matematika. Di kelas dua, matematika mencakup penambahan, pengurangan, pola, bentuk, dan gagasan serupa. Proyek harus mencakup keterampilan matematika sambil membuat kegiatan menyenangkan bagi anak-anak.
Buat Game Matematika
Guru dapat menugaskan anak-anak untuk membuat permainan matematika, seperti permainan papan atau pertunjukan game. Para siswa mendesain game berdasarkan pelajaran matematika mereka saat ini, seperti penambahan game show. Guru dapat meminta siswa mengerjakan proyek membuat permainan matematika di kelas atau menugaskannya sebagai pekerjaan rumah.
Proyek Menggambar
Menggambar adalah keterampilan yang berguna dalam seni kelas dua. Ini tidak hanya memudahkan siswa untuk memahami konsep matematika, tetapi juga menggunakan bentuk dan pola pelajaran matematika dan memungkinkan siswa untuk memecah keterampilan matematika menjadi bidang studi yang lebih kecil. Misalnya, siswa dapat menggambar pola atau dapat mengerjakan bentuk yang digunakan dalam matematika.
Proyek Internet
Proyek-proyek Internet mungkin termasuk menemukan permainan online untuk melatih keterampilan matematika, seperti permainan tambahan dan pengurangan, atau mencari proyek kerajinan matematika atau bahkan menemukan bantuan matematika online. Guru dapat memberi tahu siswa apa yang harus dicari dan bagaimana cara mencari, seperti mengetik “permainan tambahan” ke dalam mesin pencari dan meminta siswa menemukan tiga atau empat situs web masing-masing. Guru harus mengawasi siswa ketika mereka menggunakan komputer.
Temukan Matematika di Rumah
Sebagai proyek pekerjaan rumah, guru dapat meminta siswa mencari matematika di rumah. Ini mungkin termasuk contoh ketika orang tua mereka menggunakan keterampilan matematika, pola di rumah, atau item yang menggunakan angka, seperti jam atau TV. Tugaskan siswa untuk menemukan empat atau lima penggunaan matematika di rumah mereka. Ini menunjukkan kepada siswa mengapa mereka membutuhkan keterampilan matematika yang mereka pelajari di kelas.