Isi
Keyakinan tentang minuman energi adalah bahwa mereka, tentu saja, akan memberi Anda energi. Tetapi apakah mereka benar-benar? Beberapa orang percaya bahwa mereka melakukannya dan beberapa percaya mereka tidak. Pertanyaannya adalah, apakah mereka benar-benar memberikan energi dan jika demikian, berapa lama efek ini bertahan? Ini adalah pertanyaan yang dapat dijawab dengan penyelesaian satu atau dua proyek sains.
Sejarah
••• mythja / iStock / Getty ImagesSepanjang sejarah orang telah mengkonsumsi minuman yang konon menyediakan energi. Dua contoh umum adalah kopi dan teh Di Newcastle, Inggris pada tahun 1927, minuman bernama Lucozade adalah salah satu minuman energi modern pertama yang muncul sebagai cairan tambahan untuk pasien di rumah sakit. Minuman energi yang lebih baru muncul, di luar negeri, pada tahun 1960. Baru pada tahun 1980 minuman energi pertama, Jolt Cola, muncul di AS dan, 17 tahun kemudian, pada tahun 1997, banteng merah memasuki pasar AS.
Jenis
Minuman energi modern termasuk tetapi tidak terbatas pada Red Bull, Throttle Penuh, Snapple Green Tea, AMP Energy Mountain Dew dan SoBe Essential Energy. Minuman berenergi tertentu mengandung kafein, sementara yang lain juga mengandung vitamin, mineral, dan suplemen herbal tambahan. Minuman ini sering berkarbonasi, mengandung banyak kafein, dan umumnya tinggi gula.
Pentingnya
••• Gambar Mauro Matacchione / iStock / GettySiswa menguji keefektifan minuman berenergi mempelajari beberapa hal. Salah satunya adalah mereka belajar mengikuti metode ilmiah. Dalam sains, seperti di banyak bidang kehidupan lainnya, penting untuk mengembangkan metode langkah-demi-langkah untuk menjawab pertanyaan dan memecahkan masalah. Ini membantu orang fokus pada masalah yang dihadapi sambil menghilangkan pengaruh opini.
Kedua, proyek sains pada minuman energi membantu siswa menentukan perbedaan antara fakta dan gimmick iklan. Pengiklan terkenal karena menggunakan gambar mencolok untuk menarik perhatian pemirsa dan menyiratkan manfaat yang mungkin tidak ada. Membuktikan secara ilmiah atau membantah manfaat potensial ini membantu siswa membuat keputusan berpendidikan saat mencari produk selain membantu mereka memisahkan fakta dari fiksi.
Projek sains
Dalam proyek sains ini Anda akan menguji apakah minuman energi memberikan lebih banyak energi daripada jumlah air yang setara. Pertama-tama kembangkan survei peringkat energi. Pilih skala dari 1 hingga 5 dengan 1 sebagai tingkat energi terendah dan 5 tertinggi. Selanjutnya, pilih 10 teman sekelas Anda untuk berpartisipasi dalam proyek Anda; jelaskan prosedur dan skala penilaian Anda Pada awalnya, sebelum minum apa pun, minta mereka untuk menilai tingkat energi mereka saat ini. Selanjutnya, arahkan lima siswa untuk minum 8 ons. air dan lima siswa untuk minum 8 ons. dari minuman energi yang dipilih. Setelah 10 menit istirahat, minta mereka untuk menilai kembali tingkat energi mereka.
Setelah Anda menetapkan tingkat energi dasar, arahkan siswa untuk menyelesaikan lima menit aktivitas yang ditentukan seperti berjalan, melompat-lompat, atau berlari. Apa pun yang Anda pilih, pastikan mereka semua berpartisipasi dalam kegiatan yang sama. Pada akhir lima menit, minta mereka untuk kembali menilai tingkat energi mereka. Ulangi prosedur ini tiga kali lagi untuk total dua puluh menit aktivitas.
Jika Anda memiliki sumber daya manusia, ulangi proyek ini setiap hari, pada saat yang sama, selama lima hari. Ada kemungkinan besar guru PE / kesehatan Anda akan setuju untuk "meminjamkan" kepada Anda siswa yang Anda butuhkan. Dia bahkan mungkin bersedia bertindak sebagai asisten Anda, membantu Anda sesuai kebutuhan.
Catat data Anda dalam tabel dan rata-rata nilai Anda. Buat grafik data pada grafik garis atau grafik batang dengan nilai waktu pada sumbu x dan peringkat tingkat energi rata-rata pada sumbu y. Analisis data Anda dan tuliskan kesimpulan Anda.
Proyek Alternatif
••• coldsnowstorm / iStock / Getty ImagesPilihan untuk menentukan efek jangka panjang dari minuman berenergi dibandingkan dengan minuman non-energi adalah dengan terlebih dahulu memilih kelas untuk berpartisipasi dalam aktivitas Anda. Jelaskan tujuan Anda dan prosedur yang akan Anda ikuti. Arahkan setiap siswa untuk menilai tingkat energi mereka sebelum minum apa pun. Pilih setengah kelas untuk minum satu porsi minuman energi dan yang lain satu porsi air. Minta mereka untuk menilai tingkat energi mereka setiap 10 menit sampai waktu makan siang. Pastikan Anda memiliki izin guru mereka dan bahwa Anda menyediakan cairan dan lembar kerja dengan skala penilaian dan waktu yang disertakan. Sekali lagi, rekam data Anda dalam sebuah tabel, tentukan rata-rata dan buat grafik. Analisis data Anda dan bentuk kesimpulan tentang efek jangka panjang dari minuman berenergi.
Pertimbangan
Karena efek plasebo, Anda mungkin ingin memilih minuman yang beraroma dan tidak berenergi sebagai pengganti air.