Ide Proyek Pameran Ilmu Kosmetik

Posted on
Pengarang: Laura McKinney
Tanggal Pembuatan: 9 April 2021
Tanggal Pembaruan: 17 November 2024
Anonim
"Peran Kemasan dalam Meningkatkan Daya Jual UKM" (Seri 5: Kemasan Kosmetik)
Video: "Peran Kemasan dalam Meningkatkan Daya Jual UKM" (Seri 5: Kemasan Kosmetik)

Isi

Daya tarik kosmetik seperti lipstik, pelembab, parfum dan alat mandi merentang kembali ribuan tahun. Peradaban kuno seperti orang Mesir secara teratur menggunakan warna bibir, riasan mata, dan parfum. Komposisi kosmetik berubah dengan munculnya penelitian ilmiah. Saat ini, industri kosmetik mempekerjakan ahli kimia dan bahan ilmuwan yang berspesialisasi dalam menyempurnakan formula untuk penampilan, kinerja, rasa dan aroma mereka. Ini membutuhkan pengujian konstan untuk keamanan dan meningkatkan produk. Menggunakan eksperimen ilmiah, siswa dapat bekerja dengan cara yang sama dengan proyek sains adil untuk menguji kemanjuran, daya tahan dan daya tarik kosmetik yang dibeli di toko dan bahkan membuat sendiri.

TL; DR (Terlalu Panjang; Tidak Dibaca)

Siswa dapat menggunakan kosmetik yang dibeli di toko atau membuat versi mereka sendiri untuk menguji efektivitas dan formula sempurna mereka. Siswa dapat membuat lipstik dan lip balm, menguji efisiensi pelembab atau membuat parfum sendiri sebagai topik untuk proyek ilmu kosmetik.

Lipstik dan Balsem Bibir

Lipstik yang dibeli dari toko hadir dalam palet warna dan formasi yang tak ada habisnya. Beberapa lipstik menggembar-gemborkan warna mengkilap, sementara yang lain memastikan formula yang tahan lama. Secara umum, lipstik masih terdiri dari lilin, minyak, alkohol dan warna.Bahan-bahan dalam lipstik menentukan permintaan pelanggan yang berkualitas.

Untuk uji perbedaan warna di antara merek lipstik, siswa dapat menggunakan kertas saring dan menggesek lipstik di atasnya. Kemudian tempatkan filter dengan tanda lipstik ke dalam aseton untuk menunjukkan berbagai warna dalam lipstik. Selesaikan tes terpisah untuk pendarahan lipstik dengan melelehkan lipstik yang berbeda secara perlahan ke strip kertas. Tergantung pada penyebaran lipstik, siswa dapat memprediksi produk mana yang mengalami pendarahan setelah aplikasi bibir. Formulasi lipstik yang berbeda mengandung lilin yang berbeda, dan siswa dapat menentukan apakah titik lebur lilin lipstik rendah atau tinggi berdasarkan ure dan penyebarannya.

Membuat lipstik dan lip balm memberikan ide proyek sains kosmetik unik lainnya. Eksperimen sederhana untuk membuat lipstik warna-warni melibatkan penggunaan krayon anak-anak. Dengan melelehkan krayon warna apa pun dalam kombinasi dengan minyak jojoba, shea butter, dan tambahan lainnya, Anda dapat membuat berbagai formulasi berbeda. Siswa dapat menguji bagaimana penambahan bahan seperti lanolin, vitamin E atau cocoa butter mengubah formula. Siswa dapat menggunakan wadah lipstik atau cetakan lain untuk menuangkan campuran mereka ke dalam, dan menentukan wadah mana yang paling cocok untuk metode aplikasi yang berbeda. Ini juga memberi wawasan ilmu material dan bagaimana perusahaan menggunakan cetakan berbeda untuk produk kosmetik.

Menguji Keampuhan Pelembab

Pelembab berfungsi untuk melindungi dan mengembalikan kulit kering. Ini pada gilirannya mencegah infeksi kulit dan cedera akibat retak. Pelembab juga merawat kondisi kulit seperti eksim. Pelembab mengandung agen oklusif yang menyediakan penghalang untuk menjaga air di kulit. Beberapa contoh termasuk petroleum jelly, minyak mineral, dan lilin. Agen lain yang disebut emolien menghaluskan kulit yang retak - banyak di antaranya juga merupakan agen oklusif. Komponen ketiga, humektan, berfungsi untuk menarik air dari lapisan sekunder kulit atau dermis ke lapisan luar, epidermis. Humektan termasuk gliserin, madu dan asam alfa hidroksil.

Dengan menggunakan gelatin sebagai pengganti kulit manusia, siswa dapat menguji seberapa baik pelembab yang dibeli di toko dari waktu ke waktu. Siswa dapat menguji salep, lotion dan krim pada cawan Petri dari gelatin yang dipadatkan untuk mempelajari kemanjuran produk agen oklusif, emolien dan humektan. Setelah melapiskan setiap produk di atas gelatin, siswa mencatat pengamatan pada beberapa titik waktu selama dua minggu. Perbedaan tinggi dan berat gelatin dalam cawan Petri menentukan penguapan atau retak gelatin apa pun. Selain model gelatin untuk kulit, siswa dapat memberikan sampel sukarelawan dengan pelembab yang sama dan meminta mereka untuk menggunakannya pada periode yang sama, kemudian mencatat pendapat dan penampilan kulit sukarelawan.

Buat Wewangian Parfum Baru

Barang kosmetik kuno lainnya, parfum bertahan setelah ribuan tahun. Sementara banyak parfum saat ini mengandung bahan-bahan kimia sintetis, bunga dan daun dan bahkan musk dari binatang masih mengandung bahan-bahan dari aroma yang dapat dipakai ini. Metode pembuatan parfum meliputi distilasi, ekspresi, maserasi dan enfleurage. Siswa dapat menggunakan enfleurage untuk mempersingkat aroma sayuran. Tekan kelopak bunga yang diinginkan ke dalam mentega putih, dan gunakan etil alkohol untuk mengekstrak aroma. Siswa mencatat variasi dalam aroma selama beberapa hari, tergantung pada apakah mereka mengganti kelopak setiap hari dan berapa lama kelopak tetap dalam pemendekan. Setelah menguji aroma shortening setiap hari, pada hari terakhir, siswa harus melelehkan shortening dan menggabungkannya dengan alkohol untuk melepaskan aroma. Siswa kemudian menguji aroma setiap sampel dan mencatat variasi apa pun.

Dalam semua proyek sains kosmetik potensial ini, siswa mendapatkan wawasan tentang pengamatan, pengukuran, bahan dan variasi yang diperlukan untuk metode ilmiah.