Isi
Sains adalah subjek utama dalam kurikulum pembelajaran sekolah menengah, dan kadang-kadang proyek sains-adil akan dihitung sebagai persentase dari nilai siswa. Membantu anak Anda memilih proyek sains yang asyik dan menyenangkan untuk pekan sainsnya dapat membantu meningkatkan minatnya, sehingga meningkatkan nilainya.
Eksperimen Panas dan Evaporasi
••• Sarah Vantassel / Demand MediaSalah satu proyek sains yang menarik untuk anak-anak kelas 4 hingga 7 adalah eksperimen evaporasi dan panas. Anda akan membutuhkan beberapa kotak, piring air dan bola lampu berbagai watt dalam lampu kecil.Anak-anak dapat membuat hipotesis tentang watt lampu yang akan menguapkan air lebih cepat dan kemudian membuktikannya dengan melakukan tes pada sampel mereka. Anak-anak dapat mengukur jumlah air yang sama ke setiap cawan, menempatkan cawan air dalam kotak yang terpisah, dan menempatkan watt bola lampu yang berbeda di atas setiap cawan. Setelah jangka waktu tertentu, anak-anak dapat melepas lampu dan mengukur air yang tersisa untuk melihat bola lampu mana yang paling cepat menguapkan air.
Lampu kentang
Dengan menempelkan bola lampu tegangan rendah ke kentang, siswa sekolah menengah dapat dengan aman belajar membuat muatan listrik. Proyek sains ini direkomendasikan untuk anak-anak dari kelas 3 hingga 8. Siswa akan mengambil satu sen dan membungkus sepotong kawat listrik di sekitarnya. Maka mereka harus membungkus ujung lain kawat di sekitar paku galvanis. Setelah ini dilakukan, anak-anak dapat memotong kentang menjadi dua dan memasukkan sen ke dalam satu setengah dari kentang dan kuku ke yang lain. Siswa kemudian akan melampirkan dua klip buaya ke kawat dan ujung-ujung yang berlawanan dari kedua klip buaya akan melekat pada ujung dioda pemancar cahaya kecil (LED). Jika proyek berhasil, LED akan menyala. Kentang segar telah terbukti paling efektif dalam percobaan ini.
Termometer Buatan Rumah
Proyek sains keren yang menurut anak-anak mungkin menarik adalah membuat termometer. Dengan mengambil botol air dan mengisinya dengan 25 persen air, 50 persen alkohol, meninggalkan 25 persen kosong, dan kemudian memasukkan sedotan ke dalam, anak-anak dapat membuat alat untuk mengukur tingkat panas dalam air. Pastikan anak-anak menggunakan selotip atau tanah liat model di bagian atas botol untuk mengamankan sedotan dalam posisi tegak. Ketika botol diletakkan di dekat alat pemanas Anda harus mulai melihat cairan naik melalui sedotan ketika air menjadi lebih hangat.