Isi
Proyek matematika adalah cara yang bagus untuk menilai seberapa baik siswa kelas 7 telah mempelajari konsep yang telah mereka pelajari. Banyak matematika yang dipelajari pada usia ini cocok untuk proyek langsung. Pertimbangkan untuk menggunakan proyek matematika untuk menilai kemajuan yang dicapai oleh siswa kelas tujuh Anda di bidang-bidang seperti geometri, persen, dan proporsi. Proyek-proyek juga berfungsi untuk melibatkan siswa dan membantu mereka melihat beberapa cara praktis konsep matematika abstrak dapat diterapkan di dunia nyata.
Menikahi Matematika dan Seni
••• Jupiterimages / Gambar Merek X / Gambar GettyMasukkan seni ke dalam pelajaran matematika Anda dengan menugaskan proyek matematika artistik untuk siswa Anda. Mintalah mereka memilih antara menggambar komik delapan panel yang menjelaskan konsep atau aturan matematika, atau menulis dan menampilkan lagu yang menggambarkan prinsip matematika. Mintalah siswa merencanakan salah satu proyek dan menunjukkan kepada Anda draf pertama sebelum melanjutkan ke draf akhir. Komik strip harus menggunakan ironi atau humor serta menunjukkan pengetahuan tentang konsep matematika. Lagu itu harus menghibur dan bisa musik asli atau parodi dari lagu yang ada.
Menilai Bintang Sepak Bola
Mintalah siswa memilih empat quarterback Liga Sepakbola Nasional yang mereka pikir adalah pemain terbaik. Beri tahu mereka bahwa mereka akan mengumpulkan data tentang masing-masing pemain ini untuk dimasukkan ke dalam grafik dan ditampilkan dalam format poster. Beri tahu mereka untuk membaca halaman olahraga atau kunjungi situs olahraga online untuk mengumpulkan setidaknya empat statistik tentang setiap pemain. Kemudian, minta mereka membuat tiga grafik dan satu tabel untuk menyajikan informasi. Mereka harus menunjukkan grafik ini pada poster untuk membuat case yang terbaik untuk pemain. Anda mungkin juga ingin mengarahkan mereka untuk mengetahui jenis informasi tertentu dengan statistik seperti rata-rata, median, mode, sarana atau rasio lainnya.
Mengukur Sekolah
Sediakan bagi siswa pita pengukur. Bagilah siswa menjadi beberapa tim dan mintalah mereka mengukur batas sekolah. Dengan menggunakan angka-angka itu, arahkan mereka untuk menghitung luas sekolah. Bandingkan jawaban sebagai kelompok di kelas. Kemudian, tetapkan mereka untuk melakukan tugas yang sama di rumah di rumah mereka, kompleks apartemen atau bangunan terdekat. Mintalah mereka menggambar model skala bangunan dengan perimeter yang ditandai dan kalkulasi mereka terhadap area tersebut.
Menghitung Biaya Bangunan
Bagilah siswa menjadi kelompok-kelompok kecil. Berikan masing-masing kelompok jumlah bahan konstruksi yang sama, seperti tanah liat, sedotan, penjepit kertas, karet gelang, kertas, pin atau selotip dan kertas konstruksi. Beri tahu setiap kelompok bahwa mereka memiliki lima menit untuk membangun sebuah struktur. Satu orang dalam setiap kelompok perlu mencatat setiap item yang mereka gunakan untuk membangun struktur. Ketika struktur selesai, beri siswa harga yang ditentukan untuk setiap bagian materi. Sebagai contoh, Anda dapat tetap bahwa sedotan adalah 50 sen, tanah liat adalah $ 1, pin adalah 25 sen dan kertas konstruksi adalah 75 sen. Mintalah setiap kelompok menghitung biaya bangunan mereka. Mintalah mereka mengukur tinggi dan menghitung luasnya. Setiap kelompok harus mencatat perhitungannya pada lembar kerja, kemudian menyajikan temuan dan bangunannya ke kelas.